Formación cívica y ética 2 ha permanecido por años en la preferencia de alumnos, docentes y padres de familia, ya que su propuesta dinámica y en permanente actualización favorece los propósitos educativos de nivel secundaria. La obra parte de la idea de que el autoconocimiento y la autorregulación son elementos fundamentales para que los adolescentes aprendan a tomar decisiones basadas en el respeto a los derechos humanos y los valores democráticos; propicia que el alumno sea el protagonista de su propio aprendizaje a través de situaciones didácticas cercanas a su contexto escolar y extraescolar, y sus contenidos se desarrollan con un lenguaje claro, además de presentar la resolución de dilemas o problemas éticos.
Esta obra también es una herramienta útil para el trabajo docente, pues propone secuencias didácticas donde su papel es explícito y necesario como mediador en el proceso de aprendizaje. Además, le proporciona recursos y alternativas para adaptar las situaciones didácticas al contexto específico de sus alumnos.
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